W dniach 7–8 listopada słuchacze Kwalifikacyjnego Kursu Zawodowego w zawodzie technik automatyk oraz uczniowie Branżowej Szkoły II stopnia w zawodzie elektryk uczestniczyli w wyjątkowo intensywnych zajęciach praktycznych. Były to jedne z pierwszych warsztatów realizowanych w nowo otwartej pracowni napędów elektrycznych, która powstała w ramach projektu SKILL.ED 2024, finansowanego ze środków Fundacji Kronospan.
Zajęcia poprowadzili M. Buszman oraz R. Biskup, którzy zadbali o wysoki poziom merytoryczny oraz praktyczny charakter warsztatów.
Nowoczesne stanowiska i praktyka na najwyższym poziomie
Podczas weekendowych zajęć uczniowie i słuchacze pracowali na nowoczesnych stanowiskach dydaktycznych, wyposażonych m.in. w falowniki, softstarty, styczniki, układy sterowania oraz aparaturę pomiarową. Dzięki temu mogli:
- poznawać różne sposoby rozruchu silników,
- analizować parametry pracy napędów elektrycznych,
- tworzyć i testować układy sterowania,
- rozwijać kompetencje związane z montażem, diagnostyką i optymalizacją pracy urządzeń.
Bezpośrednie wykorzystanie nowego sprzętu pozwoliło uczestnikom odkryć praktyczne zastosowania wiedzy teoretycznej, co stanowi niezwykle cenne przygotowanie do pracy w branży automatyki, elektryki i utrzymania ruchu.
Inwestycja w przyszłość uczniów i regionu
Dzięki udziałowi w projekcie SKILL.ED 2024 uczniowie CKZiU w Strzelcach Opolskich zdobywają kompetencje, które w przyszłości zwiększą ich szanse na rynku pracy oraz przygotują do obsługi nowoczesnych instalacji automatyki i systemów sterowania. Takie doświadczenia są szczególnie cenione przez pracodawców, którzy coraz częściej poszukują specjalistów zdolnych do pracy z zaawansowanymi układami napędów.
Wsparcie partnerów i samorządu
Realizacja pracowni była możliwa dzięki finansowaniu z Fundacji Kronospan w ramach programu SKILL.ED 2024.
Składamy również serdeczne podziękowania dla Powiat Strzelecki za bieżące monitorowanie i merytoryczne wspieranie realizacji projektu.
Dzięki zaangażowaniu partnerów oraz aktywności uczniów powstała przestrzeń dydaktyczna, która znacząco podnosi jakość kształcenia zawodowego w naszym Centrum.
Z poważaniem,
Karolina Łydka | Wicedyrektor
